miércoles, 9 de marzo de 2011

ESCOLA TALLER CASTELLO


CASTELLÓN, 4 DE MARZO.


Hoy estuvimos en la escuela taller Ciudad de la Solidaridad de Castellón, Rosa Lourdes la directora del centro, mostró su entusiasmo por la actividad, el grupo era de 35 alumnos de distintas edades.

La actividad causó interés en la mayoría del alumnado y se mostraron participativos.

Hubo gran atención al video, y se mostraron interesados por conocer la realidad guatemalteca.

Sacaron buenas conclusiones como en el grupo de Sergio y Marius, etc. que reflexionan “nosotros tenemos todo y no lo aprovechamos y ellos tienen muy poco y lo aprovechan más”.

Al final se establece un debate interesante sobre "cómo solucionar el problema de la desestructuración familiar".

Ha sido agradable visitar este centro, ya que se valora la actividad, tanto alumnos, como monitores y directora.

lunes, 7 de marzo de 2011

MAKING-OFF - IES RABATXOL

El compañero Nacho, del IES Rabatxol de Castellar-Oliveral (València) ha tenido el detalle de editar las imágenes que recogió con su videocámara en forma de Making-Off. Se aprecia, de forma resumida, como transcurre la actividad que se realiza en los institutos.




¡Gracias Nacho!
http://docuaula.wordpress.com/2011/02/28/62/

jueves, 3 de marzo de 2011

IES EL PLÀ, ALICANTE


1 DE MARZO DE 2011, IES “EL PLA”, ALICANTE.

Hoy hemos llegado hasta Alicante, y estamos en “El Pla”, donde nos esperan los alumnos de 4ºA, 4ºB, 4ºC y 4ºD.
En este Instituto hay una gran variedad racial, hijos de la inmigración, lo cual hace la actividad más interesante.
Los alumnos se han mostrado muy interesados por la situación de los alumnos guatemaltecos y por sus ansias de querer estudiar. Han valorado su gran esfuerzo y su responsabilidad, al tener que trabajar para pagarse los estudios.
Algunos piensan que la educación es un premio y una oportunidad de ser alguien mejor en la vida.
Jali, Judith y Ana opinan que aquí se lo dan todo hecho, y por ello no saben el valor de las cosas.
El grupo de Fredy dice:”Hay que estudiar para poder llegar a ser (mediante lo aprendido) personas que ayudan a los demás”.”Aquí no valoramos las oportunidades que tenemos, aunque nuestros padres pagan los libros, algunos se fugan, rompen los libros, se dedican a hacer el tonto en clase, etc.”
El grupo de Cristian dice:” Todo el mundo debería tener derecho a estudiar, y no, que niños y niñas tengan que trabajar y no estudien.
En general ha habido participación por parte de los alumnos, el video Q´anil, les ha hecho ver otras realidades muy diferentes a las suyas.
Algunos alumnos se sienten perdidos, pero son conscientes de ello, y les gustaría cambiar.
En este IES hubiese sido interesante tener más tiempo para debatir con los alumnos.
Por último remarcar que esta actividad está patrocinada por la Generalitat Valenciana